Speltherapie binnen Atelierhuis is een kortdurende vorm van psychotherapie voor kinderen en jeugdigen waarbij het spel gebruikt wordt om een gestagneerde ontwikkeling weer op gang te brengen.
Ik help jouw kind de knelpunten uit zijn/haar leven te symboliseren en daarmee te communiceren via spel. Voor kinderen is spelen de manier om de wereld te ontdekken, om gevoelens te uiten en te verwerken. Wat het (nog) niet zo goed kan zeggen, kan het wel in spel laten zien. Spel heeft een krachtige communicatieve waarde. Het kind kan zijn opgedane ervaringen uitspelen en in het spel met allerlei vormen van nieuw, ander gedrag experimenteren. Negatieve belevingen kunnen positief beïnvloed worden door erover te spelen. Afhankelijk van wat jouw kind als knelpunten ervaart, bedenk ik doelgerichte interventies in het spel en help je kind om emotioneel en cognitief nieuwe inzichten te verwerven.
Speltherapie kan zowel bij kinderen vanaf 3 jaar als bij jongeren/adolescenten ingezet worden. De kracht van verbeelding en verhulling sluit aan bij alle leeftijdsgroepen.
Omdat een kind of jeugdige nooit los gezien kan worden van zijn/haar omgeving, werk ik samen met jou en je gezin waar je kind in leeft en opgroeit. Ik maak kennis met je en je kind en stel me op de hoogte van de beschikbare informatie. In overleg met jou vindt contact plaats met eventuele andere hulpverleners van je kind. Doorgaans wordt er gestart met een kortdurend spelobservatietraject. In een daaropvolgend adviesgesprek met jou als ouder zet ik mijn bevindingen uiteen en worden de geformuleerde doelen omgezet in een behandelplan. Naast het werken met je kind/jeugdige wordt er, indien wenselijk, samen ‘gespeeld’ met jou als ouder/gezin en vinden er gesprekken plaats. Wanneer jij en je kind weer op eigen kracht verder kunnen, worden de spelobservaties/therapie afgerond.
Ik help jouw kind de knelpunten uit zijn/haar leven te symboliseren en daarmee te communiceren via spel. Voor kinderen is spelen de manier om de wereld te ontdekken, om gevoelens te uiten en te verwerken. Wat het (nog) niet zo goed kan zeggen, kan het wel in spel laten zien. Spel heeft een krachtige communicatieve waarde. Het kind kan zijn opgedane ervaringen uitspelen en in het spel met allerlei vormen van nieuw, ander gedrag experimenteren. Negatieve belevingen kunnen positief beïnvloed worden door erover te spelen. Afhankelijk van wat jouw kind als knelpunten ervaart, bedenk ik doelgerichte interventies in het spel en help je kind om emotioneel en cognitief nieuwe inzichten te verwerven.
Speltherapie kan zowel bij kinderen vanaf 3 jaar als bij jongeren/adolescenten ingezet worden. De kracht van verbeelding en verhulling sluit aan bij alle leeftijdsgroepen.
Omdat een kind of jeugdige nooit los gezien kan worden van zijn/haar omgeving, werk ik samen met jou en je gezin waar je kind in leeft en opgroeit. Ik maak kennis met je en je kind en stel me op de hoogte van de beschikbare informatie. In overleg met jou vindt contact plaats met eventuele andere hulpverleners van je kind. Doorgaans wordt er gestart met een kortdurend spelobservatietraject. In een daaropvolgend adviesgesprek met jou als ouder zet ik mijn bevindingen uiteen en worden de geformuleerde doelen omgezet in een behandelplan. Naast het werken met je kind/jeugdige wordt er, indien wenselijk, samen ‘gespeeld’ met jou als ouder/gezin en vinden er gesprekken plaats. Wanneer jij en je kind weer op eigen kracht verder kunnen, worden de spelobservaties/therapie afgerond.